Skolebørn (de er også studerende) udøver i dag aktivt deres ret til at deltage i ledelsen af alma mater. Selv den føderale lov fastslår dette som en separat artikel.
Og hvis eleverne tager initiativ og har til hensigt at udøve deres ret, skal skoleforv altningen gøre alt for at få det til at ske i praksis.
Hvorfor har vi brug for en præsident?
Hvis elevernes selvstyresystem er udviklet, skelnes der mellem forskellige organer i det:
- studentudvalg;
- elevråd;
- skoleråd;
- skoleparlament.
Skolepræsidentens kampagneprogram forklarer, hvorfor der med en sådan mangfoldighed allerede er tilgængelig, er der behov for en anden stilling:
Du måske
Lost
I de vilde floder
Forskellige betydninger.
Hvor mange gange
Prøvde at forstå, -
Alt ser ud til at være
Crazy!
Hvorfor har vi brug for en præsident?
Jeg vil forklare indet øjeblik!
I flokken - lederen, Konge - på riget, Der er en præsident
I staten.
Vores skole, Som et land, Hendes hoved
Åh, hvor har du brug for det!
Har din egen mening, tør at formidle den
Selvstyre inden for skolen giver fagene i uddannelsessystemet følgende fordele:
- undervisning i effektiv kommunikation;
- får erfaring med juridisk og demokratisk adfærd;
- at tage ansvar for, hvad der sker i uddannelsesinstitutionens rum.
Et eksempel på skolepræsidentens kampagneprogram viser dem tydeligt:
En dreng kom hen til mig, Siger: Nå, det er for meget!
Der er en skoleleder, der er en direktør.
Nå, hvorfor ville du klatre?"
Måske troede han, at der ikke var noget at gøre
Objekt, men jeg vil svare.
Du er vant til at lytte til "onkel"
Hold din tunge lukket.
Vil du leve efter ordre
Og det kan du ikke uden et tip!
Voksne ved, hvordan man gør det
Og glad for ikke at høre fra dig.
Har din egen mening!
Bring ham turde!
Men forestil dig, alle pludselig
Skrig i ethvert hjørne:
I dag vil jeg have dette:
Spis pizza, ikke en kotelet!
Lad kontrollen sjældnere, Lad lektier være mindre!
Det vil oftere lade diskafspilleren
Og ethvert boldspil!"
Alle vil være døve og trætte, Toere i netværket vil instruere, Forfædre vil blive kaldt i skole, De siger, basaren er arrangeret her.
Nå, hvis vi, selv voldeligt, Men ganske kulturelt
Vi vil diskutere forskellige meninger, Gør ikke folk med støj
(I forsamlingshuset, f.eks.
Bag den tæt lukkede dør)?
Lad os lytte til alle de aktive, Vi stimulerer det passive, Og vi vil udsende forslag
Som en klar løsning
Hvem er fra selvstyre
Yderligere med administration
Vil han undersøge dette?
Dette vil være præsidenten.
Er det første øjeblik klart for dig?
Demokrati er ikke et spil
Selvledelse vokser ud af fælles ledelse. En kandidat til skoleformand i valgprogrammet kan foreslå oprettelsen af et sådant organ, hvor skolebørn vil være på lige fod med voksne:
Hvor, fortæl mig, er det skrevet
Hvad kan vi ikke provision
Indhent fra lærere, Fra forældre, børn?
Vi kan løse konflikter der
Og tag fælles beslutninger.
Demokrati er trods alt ikke et spil
Og det er tid til, at børn får deres egen stemme!
Når uddannelse ikke er som lidelse
En elevs hovedopgave er at lære. Selvfølgelig tager valgprogrammet for skolens formand i vers højde for dette øjeblik. Det er godt, hvis det indeholder nye tilbud:
Vi får vores uddannelse her.
Så det ikke føles som at lide, Jeg har også mit eget program.
Ifølge hende, kammerater og mennesker, Til dem, der "ikke gør dettrækker", hjælper vi.
Jeg anser det for nyttigt at starte
Hav en "Lekseklub".
Tro mig, læring bliver nemmere
Hvis venlige skuldre er i nærheden!
Spørgsmålet er ikke nyt: klager over spisestuen
Faktisk er spørgsmålet om at få velsmagende og sund mad ikke meget mindre interessant for både elever og deres forældre end spørgsmålet om at få viden. Det er ikke underligt, at skolepræsidentens kampagneprogram diskuterer ernæring:
Et andet spørgsmål, og det er ikke nyt for os:
Vi har krav på spisestuen.
Og mange finder morgenmad smagløs, Frokost kort, servering trist.
Men, mine herrer, lad mig tage et øjeblik, Alt er meget kompliceret her og ingen tid til vittigheder
Til ham i den rene hvide kasket
Lager magi der med en slev i hånden.
Og jeg vil gerne tage fat på dette emne, At studere alt og ændre systemet
Mindst en gang om ugen en gang om ugen
"Pizza Day" vil f.eks. være hos os!
Og jeg ved, at mange fyre
På "Messen" er vi glade for at kunne præsentere vores
Kunst (om emnet madlavning)
Med forbehold for gode sanitære forhold.
Lad os give dem oftere
At vise os selv til glæde for os alle!
Erstat dårlige vaner med gode
I dag kan lederne af skolens selvstyre ikke komme udenom i valgprogrammet for skolepræsidentervarme problemer med at fremme sund livsstil:
Vi lytter ofte til dårlige vaner.
Vi sidder, det sker, bare for at "optimere"
En begivenhed i vores skoleplaner, Tænker nogle gange slet ikke på det vigtigste:
At være aktiv, interessant at leve
Disse vaner skal udskiftes
Andre. Her, jeg siger dig, portrætter
På skolens vægge. Lad der være atleter
Om dem fra vores medmennesker
Spartakiad og mesterskab
Lad os bruge oftere, venner!
Og uden støtte fra gruppen kan vi ikke!
Piger behøver ikke at blive tvunget
Inspirer atleter i konkurrencer.
De har været klar i lang tid
Venter bare på holdet og nye kostumer!
Valgprogrammet for skolens formand kan indeholde sådanne forslag. Det ser ud til, at den kandidat, der har givet udtryk for det, vil have mange chancer for at vinde.
