Højere og sekundær medicinsk uddannelse in absentia

Indholdsfortegnelse:

Højere og sekundær medicinsk uddannelse in absentia
Højere og sekundær medicinsk uddannelse in absentia
Anonim

Studér, studér og studér igen - sådan testamenterede Vladimir Iljitsj Lenin. Og de mennesker, der ønsker at få en lægeuddannelse in absentia, fortjener ros. Men der er en række nuancer og aspekter, som skal tages i betragtning af enhver person, der beslutter sig for at følge denne vej.

Specialiteter, for hvilke fjernundervisning er mulig

medicinsk uddannelse in absentia
medicinsk uddannelse in absentia

Medicinsk videregående uddannelse (og sekundær uddannelse) bør være af høj kvalitet, fordi den er af stor betydning for menneskers sundhed. Derfor er der en række restriktioner. Så en person, der ønsker at blive læge, har kun én mulighed - fuldtidsstudium på et universitet, hvor de underviser ikke kun i teori, men også i praksis. Og disse krav er ikke overraskende - når alt kommer til alt, hvem ønsker at blive behandlet af en kirurg, internist, kardiolog eller tandlæge, der kun har teoretisk uddannelse? Derfor er der få specialer, hvor du kan få lægeuddannelse in absentia. Dette er, hvis vi taler om den første uddannelse. Men yderligere træning på afstand er meget muligt.

En sekundær medicinsk uddannelse er også mulig. In absentia, her kan du få nok færdigheder til at udføre en vellykketaktivitet. Dette var en generel oversigt over situationen, men lad os nu være opmærksomme på det mere detaljeret.

sekundær uddannelse

korrespondance medicinsk uddannelse
korrespondance medicinsk uddannelse

De mest populære er "sygeplejerske" og "medicinsk optiker". Lidt mere end 2 års studier kan bruges på det andet speciale. Herefter er personen kvalificeret som "medicinsk optiker". Om det første speciale kan man sige, at det vil tage 4,5 år at modtage det i korrespondance-uddannelsesformen. Som et resultat vil en person modtage specialiteten som en sygeplejerske eller sygeplejerske. For dem, der kommer ind i korrespondanceafdelingen, stiller de ikke så strenge krav som til fuldtidsstuderende.

Kendskab til biologi, russisk sprog og kemi er vigtigt for optagelse. Når folk skal vælge, hvilken slags uddannelse de skal tage, er folk ofte ikke interesserede i rentabiliteten af deres speciale, men ønsker, at det skal være nemt at studere og arbejde. Derfor er de opmærksomme på videregående medicinske uddannelser. Hvordan går det her?

Videregående uddannelse

Hvis du ønsker at få en specialitet "Medicin" - glem det med det samme. Der er kun fuldtidsuddannelse (dag eller aften). At blive læge eller paramediciner uden praksis vil ikke fungere. Men det er ikke helt så slemt. Der er et speciale, der kræver et godt kendskab til teori (bedre end praksis) og ikke er relateret til indgreb i den menneskelige krop (direkte) - lægemidler. På trods af at apoteker i øjeblikket ikke selv fremstiller lægemidler, skal en sådan specialist have tilstrækkelig viden om den menneskelige krop, de processer, der finder sted i den, samthan skal være bevandret i kemi og biologi.

Hvor og hvor meget får de medicinsk uddannelse in absentia?

sekundær medicinsk uddannelse
sekundær medicinsk uddannelse

Dette er muligt på alle universiteter og gymnasier. Takket være udviklingen af nye metoder til at opnå uddannelse kan træningsprocessen også foregå eksternt. Men det skal huskes, at hvis du har specialet "Almen Medicin", så betyder det, at der kun tilbydes efteruddannelse til generel eller tematisk forbedring. Men hvis der allerede er en sygeplejerske- eller sygeplejerskeuddannelse, så kan en person udvide omfanget af sin viden in absentia og modtage træning i forebyggende og primær medicinsk behandling for befolkningen, i obstetrik.

Omkostningerne ved sådan træning er relativt lave. Men hvis du er interesseret i en farmaceuts videregående uddannelse, skal du betale fra 70 tusind rubler om året. Samtidig er de mest populære Moscow State University og Moscow State Medical University. I. M. Sechenov.

Hvad kræves der af eleven?

fjernundervisning medicinsk videregående uddannelse
fjernundervisning medicinsk videregående uddannelse

Hvis der er et ønske om at modtage en korrespondancemedicinsk uddannelse, så skal det forstås, at en person i dette tilfælde kræver et højt niveau af selvorganisering og ansvar. Dette skyldes, at en betydelig mængde viden opnås af eleverne på egen hånd. Kilderne er pædagogisk litteratur: bøger, videnskabelige tidsskrifter, encyklopædier og så videre. Det vil sige, at succes i høj grad afhænger af, hvordan en person ved, hvordan man samler ogfokus. Jo bedre informationen læres, jo mere effektivt vil den blive anvendt. Samtidig har praksis en positiv effekt på resultatet af undersøgelser.

Du kan også starte fra stillingen som juniorlæge og få et job som laborant på det nærmeste hospital. I dette tilfælde vil læring være lettere. Hvis du ønsker at blive læge, vil det på ingen måde påvirke din videregående lægeuddannelse (korrespondance), bortset fra muligheden for at rådføre dig med speciallæger om visse problemstillinger. Men selv i sådanne tilfælde kan du få viden ved at assimilere ny information i processen med at udføre arbejdet.

Medicinske kurser

få lægeuddannelse
få lægeuddannelse

Standardspørgsmålene for en person, der ønsker at få en videregående uddannelse, er allerede blevet overvejet. Men korrespondancemedicinsk uddannelse har også muligheder såsom kurser. De blev tidligere kun nævnt i forbifarten. Så lad os ordne dette. Der burde ikke være problemer med at vælge en uddannelsesinstitution. Hvis du er interesseret i et medicinsk diagnostisk speciale, vil det ikke være svært at få en uddannelse.

Der er adskillige vurderinger, der er samlet efter forskellige kriterier og giver dig mulighed for at vurdere betydningen af den præsenterede viden. Her er valget allerede op til personen - det er nødvendigt at beslutte, hvad der er vigtigt for ham, og, baseret på hans præferencer, gælder for et bestemt universitet. Situationen er mere fri med avanceret træning. Her kan fjernundervisning udføres inden for næsten alle områder af medicinen. I dette tilfælde, under uddannelsesprocessen, tages det som udgangspunktintensivt arbejde af en specialist, som er meget strengt kontrolleret.

Samtidig er tilgængeligheden af særlige læremidler vigtig. Det er informations digitale medier, forskellige manualer, retningslinjer og lærebøger. Det er vigtigt at opbygge en fælles læseplan. Derfor er der en bred brug af moderne teknologier (f.eks. Internettet), inden for hvilke de er enige om de kommunikationsmetoder, der anvendes mellem eleven og hans mentor. Dette er for at sikre, at større problemer kan løses hurtigt og effektivt, og forbedrer slutresultatet ved at bruge feedback.

Funktioner

postgraduat medicinsk uddannelse
postgraduat medicinsk uddannelse

Når træning har forskellige mål, er træningstiden og prisen forskellig. Så den billigste og korteste er avanceret uddannelse. Så kommer den primære specialisering. Og i dette tilfælde ville det være bedre at sige "at træde i hælene." Så kommer specialiseringen. Og lukker, på grund af dens varighed og omkostninger, professionel omskoling. Der stilles også nogle krav til den studerendes tekniske sikkerhed. Så han skal have en computer, uafbrudt internetadgang, og det er meget ønskeligt at have Skype og et webcam.

En vigtig fordel og funktion er tilgængeligheden af uddannelsesinformationssystemer, hvorigennem eleverne kan sætte sig ind i læseplanen, tidsplanen og fjernadgang til indholdet af det elektroniske bibliotek.

Konklusioner

Hvad er fordelenehar en fjernmedicinsk uddannelse? Først og fremmest er det en fleksibel tidsplan for at mestre læseplanen. Der er heller ikke en række udgifter (på et hostel eller en tur til universitetet), både monetære og midlertidige. Før du betaler for uddannelsesydelser, ville det heller ikke være overflødigt at forespørge om tilgængeligheden af en licens til levering af dem og kontrollere de modtagne oplysninger.

Anbefalede: